Disciplina transitoria

Per favorire l’introduzione graduale del Sistema di valutazione, tenuto conto che lo stesso viene adottato in corso d’anno, nell’anno scolastico 2024/2025 la valutazione dei risultati dei Dirigenti scolastici prevede obiettivi, indicatori e target definiti in maniera significativamente ridotta, con esclusione dell’obiettivo a rilevanza regionale. Gli obiettivi sono connessi a imprescindibili attività legate alle funzioni proprie del Dirigente scolastico (articolo 25 del Decreto legislativo 65 del 2001) nonché alle responsabilità dirigenziali discendenti da obblighi normativi.

Per l’anno scolastico 2024/25, inoltre, la tempistica è rimodulata come riportato nella tabella che segue:

 

Azione

tempistica

Definizione annuale degli obiettivi

entro marzo 2025

Attribuzione del punteggio finale di valutazione

entro novembre dell’anno scolastico successivo a quello di riferimento

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