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Orientamento
NORMATIVA
- NORMATIVA
- Lettera del Ministro dell’Istruzione e del Merito alle famiglie per l’orientamento 2024
- Il decreto legislativo 15 novembre 2024, n. 231 (Individuazione dei criteri di ripartizione e delle modalità di utilizzo delle risorse finanziarie di cui all’articolo 1, comma 330, della Legge 30 dicembre 2023, n. 213, finalizzate alla valorizzazione del personale scolastico con funzioni di tutor e orientatore)
- La circolare n. 4710 del 12 settembre 2024 (ComUnica, le nuove funzionalità di disponibili dall'11 settembre 2024)
- La circolare n. 4831 del 27 giugno 2024 (ComUnica – nuovo servizio digitale per lo scambio documentale tra scuole e famiglie per l’integrazione dei dati per le iscrizioni accettate all’anno scolastico 2024/2025)
- La circolare n. 3601 del 1° luglio 2024 (ComUnica, il nuovo servizio digitale della piattaforma Unica dedicato allo scambio di documenti, informazioni e dati tra scuola e famiglia)
- La circolare n. 27190 del 19 giugno 2024 (Centro Nazionale Orientamento e Rete di Scuole “Officine Futuro”, protocollo MIM, ELIS, CONSEL e CEDEL)
- La circolare n. 3317 del 10 giugno 2024 (Piattaforma Unica: nuove funzionalità disponibili dal 10 giugno 2024)
- La circolare n. 2892 del 17 maggio 2024 (ForumPA 2024: invito a partecipare al workshop dedicato agli studenti, alle studentesse e docenti tutor “Unica e gli studenti: servizi digitali a supporto del percorso scolastico” il 21 maggio 2024)
- La circolare n. 1616 del 17 maggio 2024 (E-Portfolio. Linee operative per la compilazione della Sezione ‘Capolavoro’)
- La circolare n.2806 del 14 maggio 2024 (Unica: servizi digitali per l’orientamento)
- La circolare n. 2727 del 9 maggio 2024 (Rilascio della pagina dedicata alla predisposizione del Curriculum dello studente nella piattaforma UNICA. Indicazioni operative)
- La circolare n. 1731 del 26 marzo 2024 (Piattaforma Unica: nuove funzionalità oggetto di rilascio a partire dal 27 marzo 2024)
- La circolare n. 7557 del 22 febbraio 2024 (Esame di Stato a conclusione del secondo ciclo di istruzione a. s. 2023/24: indicazioni operative per la predisposizione e il rilascio del Curriculum dello studente)
- La circolare n. 5432 del 21 dicembre 2023 (Piattaforma Unica: nuove funzionalità disponibili online)
- La circolare n. 3594 del 5 dicembre 2023 (Piattaforma “Unica”. Atto di nomina del Ministero dell’istruzione e del merito quale responsabile del trattamento dei dati personali, ai sensi dell’articolo 28 del Regolamento UE 2016/679 del Parlamento europeo e del Consiglio del 27 aprile 2016 - GDPR)
- La circolare n. 3391 del 24 novembre 2023 (Abilitazione e nomine dei docenti tutor e invito ai webinar organizzati in data 29 novembre 2023)
- Le slide webinar 7 novembre 2023 (Indicazioni e chiarimenti in merito agli adempimenti per la nomina del tutor scolastico e dell’orientatore)
- La circolare n.3068 del 30 ottobre 2023 (Indicazioni e chiarimenti in merito agli adempimenti per la nomina del tutor scolastico e dell’orientatore. Webinar 7 novembre 2023 ore 12:00)
- La circolare n.4318 del 19 ottobre 2023 (Piattaforma Unica. Comunicazione inerente al webinar tenutosi in data 12 ottobre 2023)
- La circolare n. 2790 dell'11 ottobre 2023 (Principali indicazioni operative relative alla Piattaforma “Unica” per la fruizione dei servizi messi a disposizione di studentesse, studenti e famiglie)
- La circolare n. 3936 del 14 settembre 2023 sulla formazione per il tutor scolastico e l'orientatore nel secondo biennio e ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado, anno scolastico 2023/2024. Proroga termine attività e verifica finale: avvio attività istituzioni scolastiche
- La circolare n. 3525 del 25 luglio 2023 sulla proroga dei termini per la fruizione dei moduli di formazione e della verifica di fine corso per il tutor scolastico e l'orientatore nel secondo biennio e ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado, anno scolastico 2023/2024
- La circolare n. 2997 del 4 luglio 2023 (Intervento PNRR M4C1 – Investimento 1.6 relativo a “Orientamento attivo nella transizione scuola-università”: avvio attività a.s. 2023/2024)
- Il decreto ministeriale MUR n. 954 del 28 giugno 2023 (PNRR, MISSIONE 4 “Istruzione e ricerca”. Componente 1 “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido all’Università” - INVESTIMENTO 1.6 “Orientamento attivo nella transizione scuola-università”)
- La circolare n. 2739 del 27 giugno 2023 sull'avvio delle iniziative di formazione per il tutor scolastico e orientatore nel secondo biennio e ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado, anno scolastico 2023/2024
- La circolare n. 1687 del 12 maggio 2023 (Il tutor scolastico: prime indicazioni per le scuole paritarie. Avvio delle iniziative propedeutiche all'attuazione delle Linee guida sull'orientamento per l'Anno Scolastico 2023/2024)
- La circolare n. 1039 del 17 aprile 2023 (Informazioni sul webinar dal titolo: “Il tutor scolastico e l’orientatore prime indicazioni e chiarimenti”)
- La circolare n. 958 del 5 aprile 2023 con le prime indicazioni sul tutor scolastico
- Il decreto ministeriale n. 63 del 5 aprile 2023 (Criteri di ripartizione e le modalità di utilizzo dei 150 milioni di euro per la valorizzazione dei docenti chiamati a svolgere la funzione di tutor e di docente orientatore)
- La circolare n. 937 del 3 marzo 2023 (Interventi per l’orientamento nell’ambito del PNRR)
- Il decreto n. 328 del 22 dicembre 2022 (le Linee guida per l’orientamento)
- La raccomandazione del Consiglio dell’Unione europea 28 novembre 2022 (2022/C469/01) sui percorsi per il successo scolastico che sostituisce la raccomandazione del Consiglio del 28 giugno 2011 sulle politiche di riduzione dell’abbandono scolastico
- La circolare n. 3221 del 7 ottobre 2022 (Adozione del D.M. 934/2021 3 del DDG 1452/2022, relativo all’attuazione dell’investimento 1.6 – Avvio M4C1-24 “Orientamento attivo scuola – università” rivolto all’ultimo triennio delle scuole secondarie di II grado)
- Il decreto ministeriale MUR n.934 del 3 agosto 2022 (Criteri di riparto delle risorse e modalità di attuazione dei progetti relativi a “Orientamento attivo nella transizione sciola-università” nell’ambito del PNRR - M4.C1-24)
- Il decreto Ministeriale n. 774 del 4 settembre 2019 (Linee guida in merito ai percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento per le istituzioni scolastiche di istruzione secondaria di secondo grado statali e paritarie)
- La raccomandazione del Consiglio dell’Unione europea del 22 maggio 2018 (2018/C 189/01) (Competenze chiave per l’apprendimento permanente)
- Il decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 3 ottobre 2017, n. 742 (Certificazione delle competenze nel primo ciclo di istruzione)
- La circolare n.4232 del 19 febbraio 2014 (Linee guida nazionali per l’orientamento permanente)
- La legge 107 del 2015 (Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti)
- L’accordo tra il Governo, le Regioni e gli Enti locali sul documento recante “Definizione delle linee guida del sistema nazionale sull’orientamento permanente”, sancito dalla Conferenza unificata nella seduta del 5 dicembre 2013, repertorio atti n. 136/CU
- L’accordo tra il Governo, le Regioni e gli Enti locali concernente la definizione del sistema nazionale sull’orientamento permanente, sancito dalla Conferenza unificata nella seduta del 20 dicembre 2012, repertorio atti n. 152/CU
- La circolare ministeriale n.43/2009 (Piano Nazionale di Orientamento: “Linee guida in materia di orientamento lungo tutto l’arco della vita”)
- Il d.lgs. 14 gennaio 2008, n. 21 (Norme per la definizione dei percorsi di orientamento all'istruzione universitaria e all'alta formazione artistica, musicale e coreutica, per il raccordo tra la scuola, le università e le istituzioni dell'alta formazione artistica, musicale e coreutica, nonché per la valorizzazione della qualità dei risultati scolastici degli studenti ai fini dell'ammissione ai corsi di laurea universitari ad accesso programmato)
- Il d.Lgs. 14 gennaio 2008, n. 22 (Definizione dei percorsi di orientamento finalizzati alle professioni e al lavoro)
- Il decreto ministeriale del 9 settembre 2004 (Comitato Nazionale per l’Orientamento: costituzione dell'organismo nazionale per l'orientamento con compiti di studio, analisi, progettazione e consulenza tecnico-scientifica)
- Il decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59 (Definizione delle norme generali relative alla scuola dell'infanzia e al primo ciclo dell'istruzione, a norma dell'articolo 1 della legge 28 marzo 2003, n. 53)
- La legge 53/2003 (Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale)
- Il DPR 275/1999 (Regolamento recante norme in materia di Autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell'art.21, della legge 15 marzo 1997, n. 59 Delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa)
- La legge 144/1999 articolo 68 (Obbligo di frequenza di attività formative)
- Il DPR 249 del 24 giugno 1998 (Regolamento recante lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria)
- La direttiva ministeriale n.487 del 1997 sull’orientamento degli studenti e delle studentesse
- Il decreto 245/1997 (Regolamento recante norme in materia di accessi all'istruzione universitaria e di connesse attività di orientamento)
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